miércoles, 9 de junio de 2010

Trabajo Opcional 1º Bachiller

Título: Mi informática
Fecha entrega: antes del 17 de junio a las 22:00 h.
Formato: documento Word o Writer. Títulos Verdana 14 negrita. Contenido Verdana 12
Tamaño: menos de 1 MB
Nombre archivo: infor1bg_nn_nombre donde 'g' será la letra del grupo y 'nn' el número de clase con dos dígitos
Envío: fjyebes@agustinosalicante.es Asunto: nombre apellido mi informatica

Cuestiones a responder en el trabajo:
* Si tuvieras que comprarte un ordenador qué elegirías y por qué:
- Sobremesa o portátil
- MAC, Windows o Linux
- AMD o Intel
* Qué ordenadores tienes en casa (especifica marca, modelo, procesador, memoria, disco duro, pantalla, tarjeta gráfica, sistema operativo, programas instalados, periféricos conectados)
* Qué cosas haces con el ordenador
* Qué es lo más importante de una cámara de fotos digital:
* Qué cámaras de fotos tienes en casa (marca, modelo, resolución, óptica, tipo de tarjeta de memora, visor, efectos, ...)
* Qué conexión a Internet tienes en casa
* Para qué sueles utilizar el ordenador
* Qué te gustaría ser de mayor
* Qué aplicaciones informáticas crees que puedes necesitar en ese trabajo
* De todo lo que hemos visto en este curso de informática, qué es lo que más te ha gustado
* Qué es lo que menos te ha gustado
* Sugerencias

miércoles, 10 de marzo de 2010

Trabajo Picasa

Realizar las siguientes fotografías con vuestra cámara.
Tres fotos exteriores nocturnas
Dos fotos del cielo nocturno
Tres fotos de naturaleza
Dos fotos macro
Dos fotos de bodegón
Dos fotos de animales
Dos fotos de un ordenador
Dos fotos de las calles que más te gusten
Dos fotos de la playa
Dos fotos de algún vehículo

Luego las volcamos al Picasa y como mínimo le hacemos un retoque a cada una. Por último subiremos en un álbum online las fotos originales y las retocadas.
Para crear el álbum:
1.- Tener una cuenta de Gmail
2.- Haremos una imagen en Paint o cualquier otro programa que se simplemente nuestro nombre, clase y número.
3.- Abrimos Picasa y le damos a Subir. Primero habrá que activar la cuenta:
* A la hora de activarla entramos en Configuración y cambiamos el pseudónimo y la URL (que enviaremos al profesor: fjyebes@agustinosalicante.es)
* Una vez activada la cuenta de Picasa, volveremos al programa, seleccionaremos la imagen que queramos subir a nuestra galería online y le daremos a Subir.

lunes, 18 de enero de 2010

Reservar nuestro espacio web

Desde miarroba podréis crear un espacio web para ir subiendo la página web que vamos a ir creando. Además, también nos ofrecen una gran cantidad de servicios gratuitos para hacer más llamativa nuestra web, como por ejemplo el poder publicar una encuesta.

Encuesta: En qué Universidad quieres estudiar


Un pulso al fracaso

En el siguiente vídeo de Documento TV nos algunas causas, efectos y posibles soluciones al fracaso escolar. Muy interesante para tratar en la tutoría o para escribir un artículo en nuestros blogs.
Se puede plantear el ver el vídeo y luego realizar un debate. Para finalizar cada alumno escribirá un artículo en su blog.

jueves, 3 de diciembre de 2009

Trabajo "Colegio San Agustín de Alicante"

La fecha tope de entrega es el 21 de diciembre a las 23:59.
- Como máximo pueden usarse 3 colores.
- El tamaño mínimo de la letra es el 24.
- Hay que presentar las ideas principales y no es necesario plasmar la destreza con el programa.
- El trabajo consiste en una presentación del colegio y se realiza a través de la agenda, centrándose en bachillerato, no la E.S.O.
- Puntos importantes: ideario y organigrama (no se puede escanear).
- Profesores que dan clase a 1º y 2º de bachillerato, 2 por diapositiva. Hay que poner fotos de ellos que se encuentran tanto en la orla del colegio como en la página web entrando en enlaces directos-fotos y videos-fotos de Javier Yebes.
- Habrá un cero para las personas que no lo hagan en 2007 o no usen el patrón de diapositivas (curso de ayuda).
- El power point no se envía por correo, se publica en slideshare y se envía el enlace a nuestra presentación publicada en dicho portal.


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martes, 13 de octubre de 2009

SIMO 2009

En el siguiente vídeo veréis un resumen de la visita al SIMO que realizamos en septiembre de 2009 David Gomis y yo. Los alumnos deberán tomar nota de las empresas que aparecen en el vídeo (primera y segunda parte) para buscar información sobre las seis empresas que más le interesen. Luego se preguntará a los alumnos sobre las empresas que han buscado.


miércoles, 18 de febrero de 2009

Práctica Google 2º Bach

Los alumnos de 2º de bachillerato deberán realizar un manual básico sobre tres de las aplicaciones o servicios que nos ofrece Google. Además, crearán otro manual avanzado, en profundidad, sobre otra de las aplicaciones de Google.

Los alumnos que sólo realicen los 4 manuales optarán a una nota máxima de 8 puntos.

Para llegar a los 9 puntos deberán preparar dos o tres sesiones de formación, con un guión de las clases y/o una presentación en PowerPoint, para enseñar al resto de la clase el funcionamiento de la aplicación que han estudiado a fondo.

Si se pretende alcanzar el 10 deberán dar la clase, apoyándose en los recursos que preparen.

El trabajo se deberá entregar antes de Semana Santa.

¿Nos situamos?


Historia de Google

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miércoles, 3 de diciembre de 2008

Las TIC | Conceptos y evolución

Nuevo trabajo para los alumnos de 1º de bachillerato.

Título: Las Tecnologías de la Información y la Comunicación | Conceptos y evolución
Entrega: vía correo electrónico a fjyebes@agustinosalicante.es
Fecha tope: 19 de diciembre de 2008
Nombre del documento: en Word infor1bG_NN_nom_tic.doc, donde G el la letra del grupo al que pertenece y la NN el número de clase con dos dígitos.
Formato: el contenido en Verdana 12 interlineado 1,5; títulos Verdana 14 negrita
Para obtener un 10 se deberá presentar el trabajo en PowerPoint el 17 ó 18 de diciembre.

Contenidos:
1)Conceptos previos: (definiremos y explicaremos)
- TIC:
- MÓDEM:
- INTERNET:
- WAP:
- GPRS:
- UMTS:
- Fibra Óptica:
- RDSI:
- RTB:
- ADSL:

2)Evolución de las tecnologías de la información y la comunicación:
A apartir de la segunda guerra mundial
Hay que ver: inventos, empresas, lanzamientos de satélites, comienzo de los robots industriales, cuándo, quién y cómo se alcanzó la órbita geoestacionaria, quién fue y porqué hay que nombrar a Charles Kao y qué es lo más importante que ha hecho, qué es Arpanet, cuál fue el primer satélite de telecomunicaciones, anotar cuándo fue el nacimiento real de Internet, y especificar en España cuándo empezamos a hablar de Internet, así como quién fue el primer organismo que usó Internet en España, la gran revolución del CD, qué es eso de Hispasat, cuándo entró la ADSL en España, hablar de las tecnologías inalámbricas actuales, comentar la WIMAX.

3)Artículos sobre las TIC en el aula:
Buscar artículos en Internet sobre las TIC en el aula, en la educación, anotando su dirección y comentar los más llamativos, de las cosas que se pueden aprender en el aula y la educación, resumir el artículo, (buscar 3 artículos)

4)Opinión personal:
En cuanto a la evolución de las TIC en España. Cómo nos parece que puedan ayudar las TIC en la educación. Si estamos a favor o en contra, de que la tecnología suplante al profesorado.

Lanzamiento del Hispasat




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miércoles, 26 de noviembre de 2008

Trabajo sobre los Blogs

Los alumnos de 1º de Bachillerato que cursan la asignatura de informática deberán realizar un trabajo sobre los blogs. Habrá que:
- buscar la definición de blog,
- nombrar y describir los tipos de blogs
- enumerar y comentar tres sitios donde se puedan crear blogs
- buscar, describir y opinar sobre 10 blogs que traten el tema de las nuevas tecnologías y las TIC aplicadas a la educación

El trabajo se enviará vía mail al profesor fjyebes@gmail.com en formato Word o Writer con el nombre de documento infor1bG_XX_N.doc, donde G será la letra del grupo al que pertenece, XX su número de clase con dos cifras y N su nombre de pila. La fecha tope de entrega será el jueves 4 de diciembre en clase.

A lo largo de la segunda evaluación trabajaremos en la creación y mantenimiento de un blog periodístico en el que todas las semanas habrá que escribir un artículo sobre un tema determinado que dirá el profesor. Al final de la segunda evaluación se deberá tener un mínimo de 8 artículos correctos para obtener una calificación superior al 4,99.

Aquí os linko un vídeo sobre la creación, descripción y objetivos de los blogs. Os vendrá muy bien para el trabajo:




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