Artículos sobre servicios web, programas, o dispositivos que harán más facil la transmisión de conocimientos en el aula. Nos centramos en la asignatura de informática para ESO y Bach.
Con esto de la crisis todos nos estamos plantenado cómo podemos gastar menos en todo. Los alumnos de 1º de bachiller nos darán pistas de cómo ahorrar en las siguientes cosas:
- Agua
- Luz
- Gasolina
- Teléfono
Buscarán enlaces a trucos, consejos y recomendaciones de ahorro. Al finalizar el artículo darán su opinión personal.
Los alumnos de 1º de bach activarán el servicio de envío de artículos vía mail. Para ello tendrán que acceder a configuración - correo electrónico y escribir una dirección de e-mail para enviar los artículos.
Una vez activado el envío por mail tendrán que publicar una artículo con este sistema comentando una noticia de tu ciudad.
Ejercicio: glosario sobre las bases de datos.
- Base de datos:
- Base de datos relacional:
- Gestor de bases de datos:
- Microsoft Office Access:
- Entidad:
- Clave principal:
- Extensión archivos:
o Access 97-2003
o Access 2007-2010
- OpenOffice.org Base:
PARTES DE LA VENTANA DEL ACCESS:
- Barra de título:
- Cinta de opciones:
- Ficha Inicio (enumerar los bancos de herramientas):
- Ficha Insertar (enumerar los bancos de herramientas):
- Tipos de objetos que vamos a crear en Access:
o Tablas:
o Formularios:
o Consultas:
o Informes:
o Macros:
o Páginas:
Los alumnos de 1º y 2º de bachiller realizarán un artículo en su blog sobre el Día de la Mujer (8 de marzo). Algunas de las cosas que tendrán que incluir serán:
- Qué restricciones, prohibiciones tenían las mujeres de los años 50 y 60:
* Buscar vídeos, noticias de aquella época, enlaces a documentos oficiales en los que se definía las restricciones, etc
- La obtención de derechos:
* Resaltar grandes hitos de la igualdad hombre-mujer
* ¿Desde cuándo pueden votar?
* ¿Desde cuándo pudieron entrar en las fuerzas armadas?
* ¿Desde cuándo se celebra el día de la mujer?
* Webgrafía: vídeos, noticias de esos grandes logros para la mujer
- Opinión personal:
* ¿Hemos logrado una plena igualdad?
* ¿Qué nos falta por cambiar?
* ¿Qué situación tienen las mujeres en otras sociedades?
Los alumnos de 4º de ESO de informática tendrán que realizar un esquema del tema 3 sobre Seguridad Informática. Para cada punto del tema usarán dos diapositivas. Dejaremos dos días para hacerlo y el tercer día lo expondrán un par de personas, al mismo tiempo que el profesor va desarrollando los puntos.
Una mamá del cole nos ha pasado una dirección web muy interesante para que la veamos los padres con los hijos. Veremos cómo deberíamos utilizar las redes sociales. La web se llama de aquí no pasas.